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El informe de la CSO sobre la salud de nuestros niños afirma que hasta el 90 por ciento. de los jóvenes polacos tiene varios defectos de desarrollo. Cada cuarto niño sufre de enfermedades crónicas. Los niños no solo son torcidos y con caries. Cada vez con más frecuencia sufren de obesidad, alergias y enfermedades que hasta hace poco tiempo estaban reservadas para las personas mayores, por ejemplo, diabetes, y también tienen una vista y un oído deteriorados.

Según el informe de la CSO sobre el estado desaludcada décimoniñotiene una enfermedad crónica de al menos una enfermedad. Los niños tienen más probabilidades de enfermarse, en todos los grupos de edad. Hay muchas razones para esto. Uno de ellos es el avance de la medicina. Actualmente se están salvando vidas de bebés prematuros que hace 10 años no habrían tenido oportunidad de sobrevivir. Otra razón es el progreso técnico:niños , en lugar de pasar el tiempo jugando y haciendo ejercicio, lo pierden frente al televisor, la computadora. Sin embargo, sobre todo, el sistema de atención pediátrica en Polonia deja mucho que desear. Los médicos que solían controlar el estado de los niños de forma continua y podían reaccionar a tiempo cuando sucedía algo malo eran retirados de las escuelas.

Alergias en niños

El informe GUS muestra que la enfermedad crónica más común son las alergias, afectan a casi el 10 por ciento de niños encuestados. Uno de cada cinco niños polacos tiene rinitis alérgica y uno de cada diez adolescentes sufre de asma. En los últimos años se ha observado un rápido aumento de la incidencia. Las crecientes estadísticas son el resultado de varios factores. En primer lugar, vivimos en un entorno cada vez más alergénico (cada vez hay más alérgenos en el aire). En segundo lugar, nos preocupamos demasiado por la limpieza, eliminando microorganismos del entorno de los niños, que luego el organismo considera hostiles. En tercer lugar, el diagnóstico de las alergias es cada vez más preciso, por lo que cada vez se detecta con más frecuencia también en aquellos niños que, hasta hace poco, se consideraban simplemente no resistentes a la enfermedad. Los jóvenes polacos suelen ser alérgicos a los alimentos (proteína de la leche de vaca, clara de huevo, gluten, pescado, chocolate y cítricos), seguidos de los ácaros, el polen y el pelo de los animales. Según los expertos, la mejor protección contra la alergia es amamantar a tu bebé durante al menos los primeros seis meses de vida. Los niños con alergias visitan a un especialista demasiado tarde. A menudo se tratan con antibióticos durante mucho tiempo debido a infecciones recurrentes, lo que promueve más alergias. Mientras tanto, se puede sospechar una alergia cuandoel niño gotea por la nariz casi constantemente, tiene una erupción con picazón después de comer un alimento específico, aparecen manchas rojas y ásperas en la piel (lo que generalmente indica una alergia a los cosméticos o agentes de lavado). Los síntomas menos comunes de las alergias son la diarrea, los cólicos y la dificultad para respirar. La enfermedad será confirmada por el médico: la entrevista ambiental lo ayudará (si hay alergia en la familia) y las pruebas determinarán qué causa exactamente la alergia. La visita no debe retrasarse, porque una alergia no tratada promueve el desarrollo de asma, aumenta la sensibilidad a otros alérgenos: un niño que inicialmente es alérgico solo al cabello, pero con el tiempo se vuelve alérgico al polen, etc.

Importante

Programa BBS… eso es investigación, balances, inmunizaciones.

Es una profilaxis ideal de enfermedades que son rápida y completamente curables cuando se detectan a tiempo.
InvestigaciónAnálisis y morfología básica de la orina, que debe realizarse cada 2-3 años. Se recomienda una prueba de orina cuando su hijo se enferma con frecuencia. El médico recomienda una morfología cuando algo le molesta: permite detectar infecciones ocultas, inflamación y anemia. Un examen adicional es una ecografía: con su ayuda, puede "ver" si, por ejemplo, se forman tumores cancerosos en el cuerpo y también verificar el estado de los órganos internos, como el hígado, los riñones, el páncreas, etc.
EquilibrioEstas son pruebas para ver si el bebé se está desarrollando correctamente. Suelen realizarse cuando el niño tiene 2, 4, 6 y 10 años. El examen incluye una valoración general del estado de salud, los controles médicos, entre otros altura, peso, vista, estado de los dientes, estructura corporal y postura, así como si el niño ha recibido todas las vacunas necesarias
VacunasAyudan a proteger el hijo de enfermedades que podrían complicarse, por ejemplo, con una discapacidad permanente (por ejemplo, poliomielitis). Las vacunas contienen microorganismos debilitados o muertos (ya veces solo partes de ellos) que, cuando se introducen en el cuerpo, son reconocidos por el sistema inmunitario. Comienza a producir anticuerpos que destruyen al agresor, así como a las llamadas células. "Memoria inmunológica": en el próximo contacto con un virus o bacteria, reconocen al enemigo y estimulan el funcionamiento del sistema inmunológico, evitando así el desarrollo de la enfermedad.

Defectos de la visión en niños

Miopía, astigmatismo, estrabismo, mala visión de cerca: estos defectos oculares son cada vez más comunes en niños y adolescentes. Las estadísticas son divergentes aquí. Según el informe GUS ya citado, por 1 mil más de la mitad de los niños con problemas tienen problemas de la vista (más a menudo en las niñas). Se obtuvo un resultado similar en el estudio de defectos oculares entre estudiantes escolares, realizado por iniciativa y bajo el patrocinio de Johnson & Johnson: más del 50 por ciento. adolescentes tienen una discapacidad visual, y la gran mayoría de estas desventajas sonmiopía.
Se lograron resultados ligeramente más bajos en el estudio bajo el programa "Veo", realizado por el Instituto de Fisiología y Patología de la Audición y el Hospital Clínico Público Independiente de Oftalmología en Varsovia - aquí el número de adolescentes que requieren corrección de la visión alcanza 40%. (de los cuales el 8% no sabía que debía usar lentes correctivos).
La investigación realizada localmente (por ejemplo, en los voivodados de Dolnośląskie o Wielkopolska) también muestra que muchos niños tienen más de un defecto, porque los defectos suelen estar combinados y los niños tienen miopía y astigmatismo o hipermetropía y estrabismo. Las observaciones coinciden en un punto: el límite de edad a partir del cual se desarrollan los problemas oculares está disminuyendo de forma alarmante.
Hasta hace unos años, los niños con miopía en la escuela primaria eran raros; hoy en día, en casi todas las clases hay al menos un niño que usa lentes correctivos. Los defectos no siempre se detectan, porque sus síntomas son diversos y no necesariamente están asociados con un defecto visual: dolores de cabeza, lagrimeo, letras borrosas, ardor en los ojos o visión doble, de los que se quejan los niños, no suelen hacer pensar a los padres o maestros. no siempre un niño con tales síntomas acude a un especialista.
Mientras tanto, como enfatizan los oftalmólogos, solo la corrección temprana y correcta del defecto de visión permite obtener una mejora completa de la visión y prevenir el desarrollo del defecto. Se puede sospechar una discapacidad visual cuando un niño entrecierra los ojos para ver la imagen más lejos, se sienta cerca del televisor (o se lleva un libro a los ojos), o viceversa, se aleja lo más posible (esto puede indicar hipermetropía). Las señales de advertencia también son dolores de cabeza, lagrimeo, ardor en los ojos, desenfoque de la imagen.

Diabetes en niños

Hace solo una docena de años, los niños desarrollaban principalmente diabetes tipo 1, hoy en día también padecen cada vez más el segundo tipo de esta enfermedad. Los médicos han notado un aumento en la incidencia de diabetes tipo 1 y tipo 2. Los bebés, los niños en edad preescolar y los adolescentes se ven afectados. La diabetes mellitus es un trastorno que implica la conversión anormal de la glucosa suministrada con los alimentos en la energía necesaria para el trabajo de las células. En una persona sana, el nivel de glucosa en sangre se mantiene en la concentración adecuada, y esto lo hace una hormona llamada insulina. La diabetes mellitus se desarrolla cuando el páncreas produce muy poca insulina o cuando no funciona correctamente. La diabetes tipo 1 se llama diabetes insulinodependiente. Se basa en un proceso crónico que conduce a la lenta degradación de las células productoras de insulina (beta) del páncreas y, en consecuencia, a la pérdida de la capacidad desu produccion La diabetes tipo 1 debe tratarse con inyecciones de insulina. La enfermedad suele presentarse alrededor de los 10 años, aunque los médicos observan que los niños más pequeños también desarrollan diabetes tipo 1 cada vez con mayor frecuencia. La diabetes tipo 2 se asocia con mayor frecuencia con el sobrepeso y la obesidad. Se llama diabetes no insulinodependiente: la causa de los niveles elevados de azúcar en la sangre no es la f alta de insulina, sino su mal funcionamiento en el cuerpo. Los niveles excesivos de glucosa en sangre causan complicaciones: daños en los vasos sanguíneos que conducen a la discapacidad visual, el trabajo del sistema nervioso y los riñones (tipo 1), o trastornos de los lípidos, hipertensión, hígado graso, trastornos de la maduración (tipo 2). La enfermedad suele ir acompañada de síntomas característicos: el niño tiene sed constante, orina con frecuencia, come mucho, pero pierde peso. Inicialmente, es posible que no se noten: la atención de los padres se dirige a la renuencia a jugar, la irritación y la debilidad que los acompañan. A medida que avanza la enfermedad, pueden aparecer lesiones en la piel (la piel se vuelve seca, áspera y roja), úlceras que no cicatrizan e inflamación de los órganos genitales. Se requieren análisis de glucosa en sangre y orina para diagnosticar la diabetes. La diabetes se diagnostica cuando la glucosa en orina está por encima de 111 mmol/L y la glucosa en sangre en ayunas es de al menos 7,8 mmol/L o más, y después de comer o en cualquier otro momento del día, 11,1 mmol/L o más.

Según un expertoprofe. Alicja Chybicka, presidenta de la Sociedad Polaca de Pediatría

¡Más médicos!

Con la reforma de 1999 se cerraron las clínicas maternoinfantiles, se retiraron las clínicas D de las guarderías y escuelas de pediatría y odontología, remitiendo a los pacientes a los médicos de familia. Sin embargo, cuando va a la clínica, la madre no tiene garantía de que un pediatra esté allí, porque él no tiene que estar allí. A menudo el niño acude al médico de familia sin conocimientos especializados. Necesitamos no solo capacitar a nuevos pediatras, sino también facilitar su acceso y regresar a la escuela. Los pediatras tienen que volver a la primera línea, son necesarios cambios en el sistema. La Sociedad Polaca de Pediatría pide el establecimiento de centros de consulta pediátrica. Su tarea sería el examen preventivo de los estudiantes en las escuelas, para que el niño no vea al médico solo cuando está enfermo, sino antes de que le suceda algo.

Obesidad infantil

La enfermedad más conspicua y, por lo tanto, más fácil de reconocer, pero más difícil de tratar, es la obesidad. Según una investigación realizada por el Instituto de Alimentación y Nutrición en el año 2000, la obesidad y el sobrepeso se presentan en el 12,6% de las personas. niños y 12,2 por ciento. niñas de uno a 18 años de edad. Estudios realizados durante varios años.posteriormente por médicos del Programa Nacional de Prevención y Tratamiento de la Obesidad demostraron que la obesidad y el sobrepeso ya alcanzan casi el 14 por ciento. niños y adolescentes. El hecho de que el problema esté creciendo es un efecto del estilo de vida moderno. Las causas del sobrepeso y la obesidad incluyen no solo la predisposición genética, sino sobre todo ambiental y socioeconómica: fácil disponibilidad de alimentos altamente procesados ​​con alto contenido en carbohidratos simples y grasas animales, así como limitación del esfuerzo físico. En pocas palabras, la obesidad puede ser causada, por ejemplo, por ver televisión o jugar durante horas en una computadora en compañía de hamburguesas con papas fritas, barras, papas fritas y bebidas dulces. Al mismo tiempo, vale la pena saber que la obesidad no es solo un aumento en la cantidad de tejido adiposo, sino también la acumulación de lípidos en los órganos internos, lo que conduce a muchas enfermedades relacionadas. La obesidad es una de las causas de las enfermedades del sistema locomotor (por ejemplo, la curvatura de la columna vertebral, los pies planos), en las niñas puede causar trastornos menstruales y en los niños, trastornos de la pubertad. Es el componente principal de los llamados síndrome metabólico (aparte de la hipertensión y la aterosclerosis), y también una de las causas de la diabetes. A medida que aumenta el IMC (índice de masa corporal), también lo hace la presión arterial. La presión arterial alta promueve derrames cerebrales y ataques cardíacos, y también puede causar problemas neurológicos. Los niños obesos tienen mayor riesgo de hipertrofia ventricular izquierda porque se ha encontrado que existe una asociación entre el IMC de un niño y el tamaño del ventrículo izquierdo. La hipertrofia de este ventrículo en la infancia puede aumentar el riesgo de enfermedad cardiovascular. Para evaluar si un niño ya tiene sobrepeso u obesidad, use el IMC junto con las cuadrículas de percentiles. Se considera sobrepeso si el IMC está entre los percentiles 85 y 95, y obesidad si está por encima del percentil 95.

Importante

Sin médicos

La edad promedio de un pediatra es de 58 años. En 2008, había alrededor de 7,5 mil niños por más de 7 millones de niños. pediatras, por al menos 4 mil no es suficiente. La pediatría ya está en la lista de especialidades prioritarias (un médico joven tiene un sueldo más alto), pero se necesitan 6 años para reconstruir la plantilla.

Discapacidad auditiva en niños

En la primavera de 2008, los médicos del Instituto de Fisiología y Patología Auditiva de Varsovia examinaron más de 80.000 niños de 7 años. Casi el 20 por ciento de ellos tenían problemas de audición, y hasta el 33 por ciento. - Tinnitus. La investigación mostró algo más: alrededor del 60 por ciento. los padres de niños cuyos problemas de audición fueron diagnosticados por médicos, no se dieron cuenta antes de que la audición de su hijo estaba peor. La causa más importante de estos problemas son los exudados crónicos descuidados.otitis media. En lugar de tratarlos con un antibiótico, los médicos suelen recomendar analgésicos. La inflamación tratada incorrectamente puede provocar cambios patológicos permanentes en el oído y pérdida auditiva permanente. Cada vez más, los problemas de audición en los niños también están provocados por un exceso de decibelios. El ruido en la escuela o escuchar música alta a través de auriculares daña las células auditivas. Al principio, las células se regeneran, pero cuando el bebé está constantemente expuesto al ruido, se dañan permanentemente. La causa de los problemas también está cubierta de maleza, los llamados la tercera amígdala, presionando hacia abajo sobre la probóscide. Un niño con pérdida auditiva no reaccionará a los sonidos suaves provenientes de una distancia de 15 a 20 cm. Un defecto auditivo es diagnosticado por un otorrinolaringólogo sobre la base de pruebas especializadas. Vale la pena ir cuando el niño no reacciona a los comandos repetidos varias veces, no puede cantar la oración correctamente (por ejemplo, no entona las preguntas), enciende el televisor o se para cerca de los altavoces.

Caries en niños

Se aplica hasta un 70 por ciento. niños de tres años y el 90 por ciento niños de seis años. Es difícil encontrar un adolescente que tenga todos los dientes curados. La caries es una de las pocas enfermedades resultantes de la f alta de una higiene adecuada. El mecanismo de su formación es bien conocido: después de cada comida, la comida permanece en los dientes y en los espacios entre ellos. Los azúcares que contienen son convertidos por la bacteria Streptococcus mutans que vive en la boca en un ácido orgánico que disuelve el esm alte. Los dientes saludables significan no solo una bonita sonrisa, sino también un menor riesgo de desarrollar enfermedades cardíacas en el futuro. Los focos de inflamación que se forman en los tejidos periodontales, así como el sarro, son el hábitat de bacterias que, al entrar en el torrente sanguíneo, dañan las paredes de los vasos sanguíneos. En los lugares dañados, hay una placa aterosclerótica que estrecha los capilares, lo que a su vez puede provocar un derrame cerebral o un ataque al corazón. Las bacterias de un diente enfermo (estafilococos y estreptococos) pueden causar angina recurrente. Inicialmente, se desarrolla una decoloración blanca y opaca en el diente con caries. Cuando el proceso de caries alcanza la dentina debajo de la superficie del esm alte, comienza a agrietarse y aparece una mancha marrón en el diente. Para prevenir la caries, es necesario cepillarse los dientes al menos dos veces al día con pasta dental con flúor, una dieta rica en calcio, así como visitas preventivas al dentista, cada 3 meses, porque la caries en los niños se desarrolla más rápido que en los adultos. . El dentista puede sugerir un procedimiento de barnizado dental que prevendrá las caries. Si el niño ya tiene dientes permanentes, el dentista puede cubrirlos con una fina capa de barniz especial para que no se incrusten.se come comida en ellos.

Mala postura en niños

Los defectos posturales tienen un 90 por ciento. niños - según los datos del Instituto de la Madre y el Niño. Las más comunes son la espalda plana (la columna vertebral es entonces demasiado recta, lo que no permite una absorción adecuada de los golpes que surgen al caminar y correr), la espalda redonda (cuando la cabeza está inclinada), la espalda cóncava (cuando el niño tiene una protuberancia fuerte). vientre) y espalda cóncava-redondeada (cuando el vientre está tenso y la espalda inclinada hacia adelante). Enfermedades graves como la escoliosis se desarrollan en 1-2 por ciento. niños. Los defectos posturales son el resultado del sedentarismo, el sobrepeso y la obesidad, la exclusión de un niño de la educación física, la f alta del hábito de mantener la postura correcta durante el trabajo o el descanso, una mochila escolar demasiado pesada y un escritorio o una silla no adaptados a la necesidades de la joven columna vertebral. Por lo tanto, mucho depende no solo de los padres, que deben proporcionar al niño las condiciones adecuadas para el aprendizaje y las actividades deportivas y alejarlas de la computadora, sino también de la escuela (es importante reducir el peso de la mochila, ya que así como el conocimiento del maestro, quien se asegurará de que los niños se sientan erguidos durante las lecciones). Los padres pueden notar que algo anda mal (cuando el niño se encorva o camina como si se hubiera tragado un palo), pero solo un médico puede hacer un diagnóstico. La evaluación se basa en los llamados prueba de simetría, durante la cual el médico compara (posicionando al niño de lado, hacia atrás, hacia adelante e inclinado) si los mismos puntos del cuerpo en ambos lados están ubicados simétricamente. Los defectos detectados a tiempo pueden corregirse mediante rehabilitación.

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