Generalmente sabemos poco sobre las personas sordas, y menos aún sobre las vidas a menudo complicadas de sus hijos, que en su mayoría son oyentes y viven en dos mundos. Como Elżbieta Dzik.

Las estadísticas mundiales muestran que más del 90% de los padres sordos tienen hijos oyentes. En estas familias se encuentran dos "cosmos" diferentes. El niño aprende el mundo y lo aprende con todos sus sentidos, y sus padres no tienen un componente importante de esta imagen de la realidad, que es el sonido. Se comunican en lenguaje de señas, y el El niño se convierte en un vínculo importante con el mundo de las personas. Se crea una plataforma única de comunicación que cambia la relación entre padres e hijos, y trae consigo desafíos educativos inusuales, pero las consecuencias son principalmente para los niños. Los menores se denominan KODA, y adultos - CODA (más en la caja)

Los niños oyentes de padres sordos crecen rápidamente

Las personas sordas no son un grupo homogéneo. Son importantes la edad a la que se produjo la pérdida auditiva, el curso de rehabilitación, el itinerario educativo, las relaciones con la familia y el entorno inmediato, el método de comunicación preferido y el nivel de conocimiento de la lengua polaca por escrito. - Sin embargo, no todos los niños sordos usan el lenguaje de señas - dice Elżbieta Dzik. - Después de todo, algunos son criados desde el principio por abuelos oyentes u otros miembros de la familia y tienen un contacto bastante flojo con el lenguaje de señas. Esto es lo que paso en mi caso.

Que ella es una CODA, se dio cuenta en 2012, cuando conoció a personas de la Asociación de Padres Sordos - Niños Oyentes de CODA Polska y se dio cuenta de que su contacto con los sordos nunca había sido muy cercano. - "Migało" solo en un nivel muy básico - dice Elżbieta. - Suficiente para comunicarse con los padres, pero no lo suficientemente libre para construir un vínculo sutil y sabio con ellos. La madre de Elizabeth estaba perfectamente rehabilitada y leyó perfectamente el discurso de su boca, lo que tampoco animó a su hija a aprender mejor el lenguaje de señas. Como ella dice, no hizo ningún esfuerzo por entender a sus padres y a sus amigos.

- Y no creo que nadie esperara eso de mí. Tal vez porque siempre he sido valiente, ingeniosa e ingeniosa… Para mediar entre los padres y el mundo de la audición, todo lo que necesitaba era un modesto recurso de signos, lenguaje corporal y mis predisposiciones. Cuando quise hacer algo conmadre o padre, no hice ningún esfuerzo efectivo para explicarles mi posición, y no traté de involucrarlos en los procesos de toma de decisiones. Por lo general, tomaba mis propias decisiones. No pensé entonces en la responsabilidad y las consecuencias de mis elecciones. No estaba al tanto de los roles que interpreto. El hecho de que fui abogado, protector o tutor, traductor o más socio de los padres que de un niño, no lo sé hasta hoy.

Niño en otro mundo

Un niño vive con la sensación de que su vida cotidiana es completamente diferente a la de sus compañeros. Los hijos de padres sordos se convierten involuntariamente en su vínculo. No tienen idea de lo que es la traducción profesional, realizan esta actividad que les resulta evidente intuitivamente, ayudando a sus familiares y otras personas sordas a estar en contacto con la sociedad en el día a día. Al igual que otros hijos de padres sordos, Elizabeth, cuando tenía solo unos años, en el hogar y fuera de él, desempeñó muchos roles que sus compañeros no tenían idea: era traductora, guía e incluso un amortiguador contra la discriminación. Estos desafíos inadecuados para la edad están asociados con una enorme carga psicológica. Al niño también le f alta tiempo para desarrollar su propio potencial, porque, por ejemplo, se ocupa de los hermanos menores o se ocupa de los asuntos oficiales en nombre de los padres. Elżbieta cuenta la historia de KODA, de 12 años, que tuvo que ir al hospital en ambulancia con su madre porque acababa de sufrir un aborto espontáneo. El médico lo llevó a la sala de partos y pidió ayuda porque no podía comunicarse con ella. El niño vio a la madre ensangrentada y desesperada. Este trauma continúa hasta el día de hoy, aunque ya es adulto.

Tienes que lidiar con las diferencias lingüísticas y culturales

La diferencia en el lenguaje de señas que usan los hijos de padres sordos hace que pasen sus primeros años en un ambiente culturalmente diferente. Después de todo, el idioma es un elemento importante de la cultura. Entonces, cuando va a la escuela, la adaptación a un nuevo lugar es mucho más difícil para él. Además de adaptarse a los requisitos escolares, tiene que adaptarse a las normas de otra cultura, y muchas veces enfrenta discriminación por parte de sus compañeros. Los padres sordos suelen hacer todo lo posible para cumplir con sus responsabilidades. Sin embargo, es posible que no perciban las necesidades de su hijo oyente. Elżbieta trató de leer mucho, aprendió polaco de los libros, por lo que su discurso durante mucho tiempo contenía muchos arcaísmos. También tuvo que aprender el savoir-vivre observando el entorno. Tal vez no todos lo sepan, pero las personas sordas se comportan de manera bastante ruidosa, por ejemplo, durante las comidas, lo que puede parecer poco elegante y grosero para los demás.

A veces el niño se avergüenza de los padres

A veces alguien dice algo malo de los padres, se burla de ellos, los humilla. En nuestro país, la intolerancia es -desgraciadamente- común. Cuando hay demasiados de estos ataques, sucede que cuando un KODA menor se convierte en un CODA adulto, se desconecta del mundo de los sordos. Elizabeth dejó su doble mundo a los 19 años y comenzó su vida independiente en otra ciudad.

- Después de todo, estaba perfectamente preparado y era muy independiente, creativo, valiente… - recuerda. - Una cosa es solo brillar frente al mundo de los sordos y la familia más cercana, y otra asumir toda la responsabilidad de tu vida. El enfrentamiento fue difícil, expuso mis déficits y complejos, muchas veces inconscientes. Rápidamente me convertí en esposa y madre. Traté de darles a mis hijos lo que me f altaba.

Hoy Elżbieta sabe que sus padres la prepararon para la vida como pudieron y pudieron, eligiendo para ella lo que consideraban mejor. Sus criterios eran simples y obvios. - Fui yo quien complicó muchas cosas con un análisis excesivo o una interpretación excesiva - admite. - Desafortunadamente, no había nadie para verificarlo. Para mis padres, escuchar y hablar era una garantía de que tendría una vida buena, segura y próspera. Estaban orgullosos de mis premios, buenas notas, pero nunca se presentaban, por ejemplo, en una academia en la escuela, porque según ellos era completamente innecesario. No podía decirles cuánto lo sentía por eso. Sabían que me gustaba la música, pero no tuve mi primera radio hasta que cumplí quince años. La razón fue la f alta de dinero, y pensé que no me amaban y que no les importaban mis sueños.

Todo cambia con el paso de los años

Años después, surge la reflexión de que la posibilidad de tocar dos mundos no tiene precio. La reunión de la CODA desencadenó en Elżbieta emociones completamente inconscientes, sentimientos reprimidos. Mirando a los demás y escuchándolos, se sentía como amigos que entienden, que no necesitan explicación, que no juzgan. Amigos que, con un bagaje similar de experiencias, te permiten aliviar la tensión bloqueada.

- Nunca pensé que había tantas emociones contradictorias y extremas dentro de mí - admite años después. - Yo mismo les atendía porque no quería, no sabía cómo llegar a conocer y entender el mundo de mis padres. Solo puedo lamentar que no aproveché al máximo las oportunidades y el potencial únicos que la vida, mis padres y su mundo me han brindado. Desde que era niño, tuve la oportunidad de vivir experiencias y emociones más ricas y variadas. Se me dio una gran base sobre la cual construir y desarrollar mi personalidad. Me di cuenta de que elegí el "mundo de los sonidos" sin apreciar el "mundo del silencio". De niño y adolescente no entendía que eranse complementan y que cada uno de ellos puede ofrecer mucho. La asociación CODA te da la oportunidad de compartir tu experiencia con los demás. Permite a los jóvenes prestar atención a las oportunidades que ofrece su niñez única. Los KODA no deben perder la oportunidad y el potencial que les brinda el destino, y su visión de ser hijos de padres sordos debe comenzar de nuevo. Siempre tendrán derecho a elegir qué mundo les queda más cerca. Lo más importante es hacer una elección informada. - KODA hay que criarlo sin complejos, con una autoestima fuerte - subraya Elżbieta.

Importante

CODA o KODA, ese es quien

Los hijos adultos oyentes de padres sordos están marcados con el término CODA (Children of Deaf Adulds), y cuando aún son menores de edad - KODA (Kids / Kid of Deaf Adults). También hay términos:

  • OCODA (Hijo único de adultos sordos) que significa hijo único con padres sordos;
  • OHCODA (Único hijo oyente de adultos sordos) que se refiere a la única persona oyente de la familia: los padres y los hermanos sordos;
  • SODA (Hermanos de adultos sordos), que significa hermanos oyentes de un hermano o hermana sordo;
  • GODA (nieto de adultos sordos), es decir, nietos de abuelos sordos (nieto de adultos sordos);
  • COHHA (Niños / Hijos de adultos con problemas de audición): niños oyentes con padres con problemas de audición.

Más información: www.codapolska.org

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