Hay básicamente dos tipos de autismo: autismo infantil (síndrome de Kanner) y autismo atípico. Sin embargo, si miras el problema del autismo más ampliamente e incluyes también los llamados trastornos del espectro autista, como un tipo de autismo, también se podría tratar, por ejemplo, el síndrome de Asperger. Vea el desglose por tipo de autismo.

Tipos de autismoGeneralmente hay dos tipos de autismo:autismoy autismo atípico. Sin embargo, en un enfoque más amplio, considerando el autismo en la categoría de trastornos generalizados del desarrollo, podemos hablar de trastornos conespectro autista , que incluyen definitivamente más problemas que las dos unidades mencionadas anteriormente.

Se cree comúnmente que el autismo se asocia de manera bastante inequívoca con una dolencia psiquiátrica infantil, en la que hay una alteración significativa en la comunicación del niño con su entorno, comportamiento estereotípico en un niño autista y trastornos graves del desarrollo.

Es comprensible que diferentes niños con autismo a veces puedan tener trastornos muy diferentes, pero la realidad es que el autismo tiene muchos nombres.

Tipos de autismo: autismo infantil

El autismo infantilse considera la forma principal de los trastornos autistas en los niños.

Las personas con autismo infantil muestran comportamientos típicos de este problema. Tienen problemas para comunicarse con otras personas: una proporción significativa de niños con síndrome de Kanner no desarrollan el habla en absoluto, mientras que otros utilizan su propio sistema de comunicación para comunicarse con el entorno, basándose, por ejemplo, en gestos.

También existen problemas con las interacciones interpersonales con esta unidad: los pacientes con autismo infantil pueden tener dificultades tanto para expresar sus emociones como para comprender las emociones de otras personas.

También es característico de esta unidad el hecho de que, en su caso, los pacientes jóvenes pueden parecer completamente desinteresados ​​en entrar en interacciones cercanas con el entorno; pueden, por ejemplo, preferir el juego independiente, en lugar de involucrar, por ejemplo, sus cuidadores.

Autismo infantilTambién se le llama autismo de la primera infancia o síndrome de Kanner

Al mencionar los juegos, vale la pena mencionar que los diversos entretenimientos que el niño realizaEl síndrome de Kanner también puede ser bastante distintivo.

Bueno, en los niños con este tipo de autismo, sus juegos suelen ser bastante estereotípicos, por ejemplo, un niño pequeño puede una y otra vez, exactamente de la misma manera y en el mismo orden, construir una torre de un bloque, puede hacerlo incluso en una situación en la que tiene una habitación llena de juguetes variados e incluso más atractivos.

Aquí aparece otra característica de los pacientes con autismo, es decir, la necesidad de regularidad en sus vidas. No es raro que estos niños funcionen sin una rutina limpia: cualquier diferencia con el plan diario estándar (por ejemplo, desviación de la caminata diaria después del almuerzo) puede despertar miedo y, a veces, incluso agresión en el pequeño paciente.

Los criterios para diagnosticar el autismo infantil tienen en cuenta el diagnóstico de diversos trastornos en el niño, sin embargo, la edad del paciente parece ser el más importante.

Bueno, este tipo de autismo se puede diagnosticar en pacientes cuando aparecen diversas desviaciones en un niño antes de los tres años.

Esta mención es especialmente importante porque, sí, cuando se presentan síntomas potenciales de autismo en un niño mayor, también es posible reconocer un problema de este grupo, pero luego se hace un diagnóstico de otra forma de autismo.

Síntomas tardíos del autismo atípico

La vacuna contra el autismo es un mito

Autismo de alto funcionamiento

Los polacos atribuyen principalmente rasgos negativos a las personas con autismo. Casi la mitad de ellos se oponen a casarse y asistir a una escuela tradicional

La gran mayoría de los polacos aceptaría a una persona con autismo como vecino, colega o compañero de escuela de su hijo, según un estudio realizado para la Fundación JiM. Más del 60 por ciento cree que las personas con espectro autista deberían tener derecho a la educación y al trabajo. Al mismo tiempo, casi el 40 por ciento. no cree que los niños autistas puedan hacer frente a la educación tradicional, y más de la mitad se opone al matrimonio de las personas autistas. Esto se debe principalmente al conocimiento superficial de los polacos sobre este trastorno.

Fuente: lifestyle.newseria.pl

Tipos de autismo: Autismo atípico

El autismo atípico se define como un tipo de autismo en el que aparecen diversas desviaciones después de que el paciente cumple 3 años de edad.

Esta característica es la diferencia clave entre el autismo en la primera infancia y el autismo atípico, pero no es la única diferencia.

El autismo atípico también se diagnostica enaquellos niños con diversos síntomas que sugieran que padecen autismo, y al mismo tiempo estas dolencias no cumplen completamente con los criterios según los cuales se diagnostica el autismo en la primera infancia.

¿Es posible describir de alguna manera el autismo atípico? Lo más probable es que no, porque en su caso un niño puede tener diferentes, pero no todos los síntomas descritos anteriormente, típicos del autismo infantil y, de hecho, diferentes pacientes con autismo atípico pueden tener diferentes trastornos.

La posición del autismo atípico en las clasificaciones psiquiátricas es actualmente objeto de controversia: en la última versión de la clasificación psiquiátrica estadounidense (es decir, en el DSM-5), el autismo atípico no se destaca en absoluto.

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Tipos de autismo: trastorno del espectro autista

Los tipos de autismovarían; en el caso de su discusión, la mayoría de las veces puede encontrar la descripción de los dos trastornos mencionados anteriormente.

Sin embargo, cada vez con más frecuencia, es el llamado trastornos del espectro autistatrastornos del espectro autista otros problemas

Como ejemplos de individuos pertenecientes al trastorno del espectro autista, se pueden dar:

  • trastorno desintegrativo infantil (un problema en el que el desarrollo de un niño hasta los 24 meses de edad es completamente normal, y después de este tiempo, se pierden las habilidades previamente adquiridas, como el habla o la motricidad);
  • Síndrome de Asperger (considerado uno de los trastornos del espectro autista más leves);
  • Síndrome de Rett (una enfermedad genética que ocurre prácticamente solo en niñas; las dolencias asociadas a ella pueden parecerse a los trastornos del espectro autista, pero precisamente porque es causada por una mutación genética, según algunos científicos, el síndrome de Rett no debería incluirse en ASD - esta es la razón por la cual el síndrome de Rett ya no se incluye entre otros trastornos del espectro autista en la clasificación DSM-5.

Al hablar de los distintos tipos de autismo, también vale la pena mencionar un término que, aunque no aparece en ninguna clasificación diagnóstica del autismo, parece bastante interesante.

Estamos hablando de autismo altamente funcional: este término se utiliza cuando a un paciente que sufre de autismo se le diagnostica un funcionamiento intelectual que no difiere del de la población general (definido como un coeficiente intelectual superior a 70 puntos).

Fuentes:

1. Materiales de investigación sobre el autismo, acceso en línea: http://researchautism.net/autism/types-of-autism

2. Autism Support of West Shore Materials, acceso en línea: https://www.asws.org/WhatisAutism.aspx

Sobre el AutorInclinarse. Tomasz NęckiLicenciado en medicina por la Universidad de Medicina de Poznań. Un admirador del mar polaco (que pasea de buena gana por sus orillas con auriculares en las orejas), los gatos y los libros. Al trabajar con pacientes, se enfoca en escucharlos siempre y dedicar todo el tiempo que necesitan.

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