¿Cómo saber si un niño tiene TDAH? ¿Cuáles son los síntomas más comunes? Los niños hiperactivos no pueden quedarse quietos y absorber su comportamiento. A menudo, sin culpa propia, se los percibe como groseros y maleducados. Más de la mitad de ellos no superarán el TDAH, y en la edad adulta les resultará muy difícil controlar sus emociones. Vea qué reglas introducir para criar a un niño con TDAH.

No es cierto que el TDAH se desarrolle como consecuencia de errores de crianza, estilo de vida, dieta o soledad de uno de los padres, aunque estos factores pueden agravar sus síntomas. Hiperactividadniño , también llamado trastorno por déficit de atencióntrastorno de hiperactividad( TDAH- del trastorno por déficit de atención con hiperactividad ), perturba el ambiente, los compañeros y los profesores. Tal estudiante es percibido como grosero, maleducado o egoísta. Trabaja más rápido de lo que piensa, por ejemplo, trepa muebles y árboles, y tiene accidentes más frecuentes que sus compañeros. En tales situaciones, ¿solo tratamos un caso de indisciplina o tal vez ya con trastornos que requieren ayuda especializada?

¿Cómo sé si mi hijo tiene TDAH?

  • constantemente inquieto en la silla
  • mueve sus brazos y piernas
  • corre en lugar de caminar
  • tiene problemas para conciliar el sueño
  • tiene problemas para conciliar el sueño
  • tiene pesadillas o terrores nocturnos
  • es muy hablador
  • se frustra fácilmente y con frecuencia
  • corre por toda la casa
  • travesuras en la escuela o en casa
  • se burla de otros niños
  • rompe cosas sin querer
  • está sujeto a lesiones y accidentes frecuentes
  • enfoca brevemente
  • se distrae fácilmente
  • recuerda mal los detalles
  • es menos grave que sus pares
  • a menudo pierde u olvida cosas
  • odia el cambio
  • interviene en una conversación adulta
  • no espera su turno
  • es difícil predecir lo que va a hacer
  • se desanima fácilmente
  • quiere elogios inmediatos
  • no parece estar escuchando
  • no completa la acción
  • tiene problemas para seguir las reglas
  • están distraídos
  • es hipersensible a los sonidos
  • debe tocar todo
  • sucedeagresivo
  • tropieza fácilmente
  • choca contra varios elementos
  • no puedo concentrarme en uno
  • sueños despiertos
  • no se copia exactamente del tablero
  • tiene problemas para planificar
  • no finaliza ninguna tarea iniciada
  • no prevé peligros
  • intenta liderar el grupo
  • tiene un lío eterno a su alrededor

Fuente: Materiales de prensa de la Sociedad Polaca de TDAH

¿Cómo reconocer el TDAH en un niño?

Importante

Lectura sobre el TDAH

Recomendamos un libro de Tomasz Wolańczyk, Artur Kołakowski y Magdalena Skotnicka: "Hiperactividad psicomotora en niños", "Una forma para un niño difícil", "TDAH - trastorno por déficit de atención con hiperactividad". Una guía para padres y educadores. "

¿Cuándo consultar a un especialista?

  • Si nota que un niño tiene síntomas de hiperactividad motora, debe acompañarlo al psiquiatra de distrito. Esta persona debe referirlo a pruebas de hormonas en sangre y pruebas especializadas que descartarán otra anomalía congénita del sistema nervioso.
  • El psiquiatra elabora un informe escrito sobre la enfermedad. Debe contener recomendaciones sobre procedimientos pedagógicos y educativos. Él o ella también puede recetar psicotrópicos o tranquilizantes suaves para satisfacer las necesidades de su hijo. La decisión sobre el tratamiento farmacológico se tomará cada mes durante la visita de seguimiento
  • Debe trabajar en estrecha colaboración con el tutor y los maestros para que el niño esté rodeado de un cuidado amoroso y constante.
  • La dislexia y la disgrafía a menudo van de la mano con los trastornos de concentración. Vale la pena confirmar estos defectos del niño con los documentos apropiados. Es necesario acudir a un centro de asesoramiento psicológico y pedagógico para recibir ayuda. Con tal decisión, puede presentar una solicitud al director de la escuela para que proporcione al niño condiciones especiales para tomar exámenes o evaluar su trabajo escrito.
  • Sobre la base de un certificado médico sobre el TDAH, el centro regional de asesoramiento psicológico y pedagógico emite un consentimiento para un curso de estudio individual. El aprendizaje es gratuito e incluye al menos materias básicas. Un niño es promovido a la siguiente clase si está presente al menos en un 80 %. clases Si está enfermo, por ejemplo con amigdalitis, debe asistir al menos a la mitad de las clases. El lugar óptimo para estudiar para un niño así es una clase pequeña e integradora, preferiblemente con dos maestros.
Debes hacerlo
  • No celebres rituales caseros, no le des importancia a las formas y convenciones, no seas riguroso, simplifica tu estilo de vida.
  • No le dé a su bebé demasiados juguetes a la vez.
  • Recomendarrealice solo una tarea, por ejemplo, no diga "ropa limpia", sino: "doble sus pantalones" y luego: "póngalos en el armario".
  • Establezca una rutina diaria que le dé a su hijo una sensación de estabilidad. Pero no te apegues a eso de forma rígida: se trata de seguir un orden predeterminado, no un horario estricto.
  • Dele a su bebé las comidas principales con regularidad y refrigerios en el medio. El hambre provoca ansiedad e irritación, mientras que las comidas a una hora fija aumentan la sensación de seguridad.
  • Pon a dormir a tu bebé en un ambiente de amor y relajación
  • Desarrollar un código de conducta doméstico: qué debe ser recompensado y qué debe ser castigado
  • Deje que su bebé escoja juegos y juguetes. Es bueno si requieren la cooperación de un segundo niño o adulto.
  • No le hagas comer disgustos, usa ropa que no acepte.
  • Aprende a dar órdenes breves, por ejemplo, "quítate los zapatos", "lávate las manos". No hables de ti mismo porque no lograrás nada. Demasiada meticulosidad dificulta la comunicación

Mandamientos para la familia de un niño con TDAH

Dé órdenes en un tono amistoso pero firme. Refiérase a su hijo por su nombre con frecuencia para llamar su atención. Si merece un castigo o una reprimenda, hazlo ahora mismo. Tanto como el 65 por ciento los niños que acuden a un médico tienen dificultad para obedecer y obedecer órdenes.

Esto no se debe a la hiperactividad en sí, sino que es una consecuencia de ella. El niño es castigado por su comportamiento, es decir, por los síntomas de la enfermedad. Son constantemente reprendidos y le dicen: "eres flojo, grosero, molestas”. Como resultado, el adolescente se percibe a sí mismo como inferior a los demás, fracasado. Puede reaccionar con agresividad o resignación y adoptar una actitud: no lo haré. inténtalo, porque de todos modos estará bien. da.

Es difícil decir cuándo comienza la enfermedad, ya que los padres solo piden ayuda cuando la movilidad y la impulsividad de su hijo dificultan el aprendizaje. Esto no quiere decir, sin embargo, que los primeros síntomas de la enfermedad no aparecieran hasta los siete años. La hiperactividad ya es visible en la primera infancia. Los padres recuerdan la alta irritabilidad de sus hijos, los problemas para conciliar el sueño y los problemas de hambre. La más visible es la hiperactividad y las dificultades para asimilar las normas sociales, lo que genera numerosos conflictos con los compañeros.

En edad escolar, un niño con TDAH es cada vez más diferente de sus compañeros. En los grados más jóvenes, su movilidad es la más problemática para los demás. El niño se pasea por la clase, contesta sin preguntar, interrumpe al profesor y acosa a sus amigos. Cada vez tiene más problemas de atención, y esto afecta su rendimiento académico. En tercer grado, solo jugueteaba con su silla, pero todavía no podíaconcentrarse. Entonces los síntomas de la enfermedad disminuyen. Durante la adolescencia, dos tercios de los pacientes los tienen, pero en un 30 por ciento. también son visibles más tarde.

A dónde ir en busca de ayudaAsociación de Apoyo a Niños Hiperactivos "Over", 37 Andersa Street, m 59 A, oficina de correos 38, 00-956 Varsovia, teléfono (022) 423-17-43

La mejor profesión para una persona con TDAH

Hay clases donde la hiperactividad es una ventaja. Entonces es bueno que las personas con TDAH se conviertan en periodistas, directores, trabajen en agencias de publicidad, grandes superficies, etc.

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Psiquiatría